Условиями формирования творческого потенциала обучающихся в процессе организации образовательных практик в интересах устойчивого развития выступает комплекс факторов, формирующихся в системе деятельности учреждения образования как инициативного центра устойчивого развития местного сообщества и региона (рисунок).
Концептуальные положения (описание научных теорий и разработок, на основе которых создан инновационный проект; подтверждение результатов апробации модели)
Критерии и показатели эффективности внедрения инновационного проекта
